Seçmeli Meslek Dersi — Sanat ve Oyun I Yıllık Planı 2026-2027
SANAT VE OYUN I dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11-12. Sınıf
🕒 Haftada 4 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | UYGULAMA FAALİYETLERİ / TEMRİNLER | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 4.0 | Yoğurma maddeleri çalışmaları | 1. Oyun hamuru | 1. Oyun hamuru yapar / Oyun hamuru hazırlamada kullanılan araç gereçler ve oyun hamuru yapım aşamaları açıklanır. | 1. Oyun hamuru yapma | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Sınıf / atölye, açık alan, kapalı spor salonu Donanım: Etkileşimli tahta/bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, un, tuz, şeker, gıda boyası, vazelin, yağ, nişasta, parmak boyası, akrilik boya, guaj boya, pastel boya, fırça, hamur kağıt, kitre, öd, biz, tekne, çeşitli renk, boy ve yapıda kağıtlar, artık materyaller, makas, yapıştırıcı, silikon tabancası, tartım ve ölçüm araçları, keçe, çeşitli süsleme malzemeleri, parşömen kağıdı, geleneksel oyun materyalleri, eğitsel oyun materyalleri | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 4.0 | Yoğurma maddeleri çalışmaları | 1. Oyun hamuru | Oyun hamuru hazırlatılarak oyun hamurundan figür oluşturmaları sağlanır. | 2. Oyun hamurundan figür oluşturma | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Sınıf / atölye, açık alan, kapalı spor salonu Donanım: Etkileşimli tahta/bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, un, tuz, şeker, gıda boyası, vazelin, yağ, nişasta, parmak boyası, akrilik boya, guaj boya, pastel boya, fırça, hamur kağıt, kitre, öd, biz, tekne, çeşitli renk, boy ve yapıda kağıtlar, artık materyaller, makas, yapıştırıcı, silikon tabancası, tartım ve ölçüm araçları, keçe, çeşitli süsleme malzemeleri, parşömen kağıdı, geleneksel oyun materyalleri, eğitsel oyun materyalleri | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 4.0 | Yoğurma maddeleri çalışmaları | 2. Fimo hamuru | 2. Fimo hamuru yapar / Fimo hamuru hazırlamada kullanılan araç gereçler ve fimo hamuru yapım aşamaları açıklanır. | 3. Fimo hamuru yapma | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Sınıf / atölye, açık alan, kapalı spor salonu Donanım: Etkileşimli tahta/bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, un, tuz, şeker, gıda boyası, vazelin, yağ, nişasta, parmak boyası, akrilik boya, guaj boya, pastel boya, fırça, hamur kağıt, kitre, öd, biz, tekne, çeşitli renk, boy ve yapıda kağıtlar, artık materyaller, makas, yapıştırıcı, silikon tabancası, tartım ve ölçüm araçları, keçe, çeşitli süsleme malzemeleri, parşömen kağıdı, geleneksel oyun materyalleri, eğitsel oyun materyalleri | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 4.0 | Yoğurma maddeleri çalışmaları | 2. Fimo hamuru | Fimo hamuru hazırlatılarak fimo hamurundan figür oluşturmaları sağlanır. | 4. Fimo hamurundan figür oluşturma | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Sınıf / atölye, açık alan, kapalı spor salonu Donanım: Etkileşimli tahta/bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, un, tuz, şeker, gıda boyası, vazelin, yağ, nişasta, parmak boyası, akrilik boya, guaj boya, pastel boya, fırça, hamur kağıt, kitre, öd, biz, tekne, çeşitli renk, boy ve yapıda kağıtlar, artık materyaller, makas, yapıştırıcı, silikon tabancası, tartım ve ölçüm araçları, keçe, çeşitli süsleme malzemeleri, parşömen kağıdı, geleneksel oyun materyalleri, eğitsel oyun materyalleri | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11-12. Sınıf diğer dersleri
Seçmeli Meslek Dersi — Ceza İnfaz Kurumlarında Müdahale Yöntemleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Noter ve Avukat Kâtipliği Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Denetimli Serbestlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adli Takiplik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adabımuaşeret ve Protokol Kuralları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Hızlı Klavye Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yedieminlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Programlama Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Dijital Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saat