Seçmeli Meslek Dersi — Yapma Çiçek Teknikleri Yıllık Planı 2026-2027
YAPMA ÇİÇEK TEKNİKLERİ dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11-12. Sınıf
🕒 Haftada 7 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 7.0 | Tutkallı Hamur Çiçek | 1. Tutkallı Hamur Hazırlama | 1. Tutkal hamurunu belirlenen ölçüde malzeme kullanarak kıvamına uygun yoğurur. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçiler / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Atölye ortamı / Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, için / uygun aydınlık ve geniş bir atölye ortamı, çalışma masası, sandalye, / yardımcı araç - gereçler, kayna k kitaplar, seramik hamuru, kumaş, / deri, metal, boncuk. çorap, kağıt, davul deri si, hazır çiçek, tel, / yapıştırıcı, makas, boya malzemeleri, grafon kağıdı, pamuk vb. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 7.0 | Tutkallı Hamur Çiçek | 2. Tutkallı Hamuru Şekillendirme | Seramik hamurunu yoğurmak için malzemeler hazırlanır. / Seramik hamuru kıvamına uygun yoğurulur. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçiler / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Atölye ortamı / Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, için / uygun aydınlık ve geniş bir atölye ortamı, çalışma masası, sandalye, / yardımcı araç - gereçler, kayna k kitaplar, seramik hamuru, kumaş, / deri, metal, boncuk. çorap, kağıt, davul deri si, hazır çiçek, tel, / yapıştırıcı, makas, boya malzemeleri, grafon kağıdı, pamuk vb. | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 7.0 | Tutkallı Hamur Çiçek | 3. Tutkallı Hamur Çiçeği Boyama | 2. Tutkallı hamuru yapılacak çiçeğin modeline uygun olarak şekillendirir. / Seramik hamurunu kesmek için gerekli araçlar hazırlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçiler / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Atölye ortamı / Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, için / uygun aydınlık ve geniş bir atölye ortamı, çalışma masası, sandalye, / yardımcı araç - gereçler, kayna k kitaplar, seramik hamuru, kumaş, / deri, metal, boncuk. çorap, kağıt, davul deri si, hazır çiçek, tel, / yapıştırıcı, makas, boya malzemeleri, grafon kağıdı, pamuk vb. | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 7.0 | Tutkallı Hamur Çiçek | 4. Tutkallı Hamur Çiçek Tohumu Hazırlama | Seramik hamuru çiçek ve yaprak cendere kalıpları kullanarak kestirilir. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçiler / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Atölye ortamı / Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, için / uygun aydınlık ve geniş bir atölye ortamı, çalışma masası, sandalye, / yardımcı araç - gereçler, kayna k kitaplar, seramik hamuru, kumaş, / deri, metal, boncuk. çorap, kağıt, davul deri si, hazır çiçek, tel, / yapıştırıcı, makas, boya malzemeleri, grafon kağıdı, pamuk vb. | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11-12. Sınıf diğer dersleri
Seçmeli Meslek Dersi — Ceza İnfaz Kurumlarında Müdahale Yöntemleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Noter ve Avukat Kâtipliği Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Denetimli Serbestlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adli Takiplik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adabımuaşeret ve Protokol Kuralları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Hızlı Klavye Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yedieminlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Programlama Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Dijital Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saat