Seçmeli Meslek Dersi — Haber Spikerliği Yıllık Planı 2026-2027
HABER SPİKERLİĞİ dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11-12. Sınıf
🕒 Haftada 3 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 3.0 | Spikerliğin Temel Kavramları | 1. Spikerliğin özellikleri | 1. Spikerliğin özelliklerini açıklar. / • Spikerliğin önemi üzerinde durulur. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanın da öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Haber Stüdyosu, Bilgisayar atölyesii haber atölyesi, dış ortam. / Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kamera / ve ekipmanları, televizyon, prompter. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 3.0 | Spikerliğin Temel Kavramları | 1. Spikerliğin özellikleri | • İyi bir spikerde bulunması gereken özellikler üzerinde durulur. / • Radyo ve televizyon spikerliği arasındaki benzerlikler ve farklılıklar üzerinde durulur. / • Örnek videolar ile spikerlerin konuşma biçimlerinin incelenmesi sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanın da öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Haber Stüdyosu, Bilgisayar atölyesii haber atölyesi, dış ortam. / Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kamera / ve ekipmanları, televizyon, prompter. | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 3.0 | Spikerliğin Temel Kavramları | 2. Spikerlik türleri | • Türk dilinin diksiyon özellikleri ile ilgili örnek videoların izlenmesi sağlanır. / • Türk dilinin diksiyon özelliklerine uygun konuşma uygulamaları yapılması sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanın da öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Haber Stüdyosu, Bilgisayar atölyesii haber atölyesi, dış ortam. / Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kamera / ve ekipmanları, televizyon, prompter. | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 3.0 | Spikerliğin Temel Kavramları | 2. Spikerlik türleri | 2. Spikerlik türlerini açıklar. / • Spikerlik türleri üzerinde durulur. / • Spikerlik türleri ile ilgili örnek videoların izlenmesi sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanın da öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Haber Stüdyosu, Bilgisayar atölyesii haber atölyesi, dış ortam. / Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kamera / ve ekipmanları, televizyon, prompter. | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11-12. Sınıf diğer dersleri
Seçmeli Meslek Dersi — Ceza İnfaz Kurumlarında Müdahale Yöntemleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Noter ve Avukat Kâtipliği Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Denetimli Serbestlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adli Takiplik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adabımuaşeret ve Protokol Kuralları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Hızlı Klavye Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yedieminlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Programlama Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Dijital Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saat