Seçmeli Meslek Dersi — Meyve ve Sebze İşleme Yıllık Planı 2026-2027
MEYVE VE SEBZE İŞLEME dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11-12. Sınıf
🕒 Haftada 7 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 7.0 | Taze Sebze ve Meyvelerin Tüketime Hazırlanması | 1. Sebze ve meyvelerin işletmeye kabulü | 1. Sebze ve meyvelerin işletmeye kabulünü yapar. / Taze olarak satışa sunulacak sebze ve meyvede istenen kriterlerin açıklanması sağlanır. / Sebze ve meyvelerin bileşimleri, sınıflandırılması ve çeşitlerinin açıklanması sağlanır. / Sebze ve meyvelerin hasat ve işleme zamanlarının takvimsel olarak belirtilmesi sağlanır / İşleme tekniğine uygun sebze ve meyve olgunluğunun belirlenme kriterlerinin açıklanması sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam: Gıda İşleme Atölyesi / Donanım: Nakil araçları, kasa, taşıyıcı bantlar, transpalet, forklift, kantar, / terazi, alım evrakları, ham madde tanıtım kartı, etilen, parafin, balmumu, / hidrokarbon emülsiyonları, su, kasalar, file, çuval vb,konveyör ve elevatör, / ,sınıflama düzenekleri, bağlama ma lzemesi, bıçaklar, terazi, ambalaj / malzemeleri, yıkama havuzu, elek , sap ve baş/ uç almaya uygun bıçaklar, / sap alma makineleri, tezgâh veya masalar, çekirdek çıkarma makineleri, / kabuk soyma makineleri, doğrama makineleri, pompalar, su, asit, şeker, / tuz, ka tkı maddeleri, konserve kutu ve cam kavanozlar, tanklar, otoklav, / pastörizatör, soğutma hattı, depo, etüv, inkübasyon odası, mikser, meyve / presi, çelik kazan, seperatör, filtre düzenekleri, durultma ve berraklaştırma / yardımcı maddeleri, evaporatörler, soğ uk hava deposu, yıkama ve / ayıklama makinesi, pulp, finişher, elekler, palper, bull, evaporatör, dolum / sistemi, ambalaj materyali, egzatör, paletler, taşıma bantları, paketleme / malzemeleri, etiket, İşletme ortamı, dondurulacak hammadde, dondurucu, / IQF, termometre, donmuş ürün deposu, kükürtleme ünitesi, İşletme ortamı, / kurutulacak meyve ve sebzeler kurutma fırını, tezgâh, kurutma örtüleri / kurutma sistemleri, konveyör, elek, fumigasyon malzemesi, turşu yapılacak / hammadde, dilimleme, iğneleme makinaları, tuz, su, sirke, fermantasyon / tankları, turşu kavanozları, kapaklar, plastik torba, teneke kutu, NaOH, / AgNO3, fenolftalein, K 2CrO4, zeytin, yaprak ve sap ayırma makineleri, / temizlik ara | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 7.0 | Taze Sebze ve Meyvelerin Tüketime Hazırlanması | 2. Taze sebze ve meyveleri satışa hazırlama | Sebze ve meyve kayıplarının en aza indirilmesi için yapılacak işlemlerin belirtilmesi sağlanır. / Sebze – meyve naklinde kullanılan araçlar ve özelliklerinin açıklanması sağlanır. / Sebze ve meyvelerin işletmeye kabulü uygulamalarının yapılması sağlanır. / 2. Taze sebze ve meyveleri satışa hazırlar. / Sebze ve meyveleri özelliklerine uygun şekilde; ayıklama, yıkama, olgunlaştırma, sınıflandırma, sarartma, mumlama, gramajlama, ambalajlama ve paketleme işlemlerinden birinin veya bir kaçının uygulanması ve pazarlama departmanına sevk edilmesi sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam: Gıda İşleme Atölyesi / Donanım: Nakil araçları, kasa, taşıyıcı bantlar, transpalet, forklift, kantar, / terazi, alım evrakları, ham madde tanıtım kartı, etilen, parafin, balmumu, / hidrokarbon emülsiyonları, su, kasalar, file, çuval vb,konveyör ve elevatör, / ,sınıflama düzenekleri, bağlama ma lzemesi, bıçaklar, terazi, ambalaj / malzemeleri, yıkama havuzu, elek , sap ve baş/ uç almaya uygun bıçaklar, / sap alma makineleri, tezgâh veya masalar, çekirdek çıkarma makineleri, / kabuk soyma makineleri, doğrama makineleri, pompalar, su, asit, şeker, / tuz, ka tkı maddeleri, konserve kutu ve cam kavanozlar, tanklar, otoklav, / pastörizatör, soğutma hattı, depo, etüv, inkübasyon odası, mikser, meyve / presi, çelik kazan, seperatör, filtre düzenekleri, durultma ve berraklaştırma / yardımcı maddeleri, evaporatörler, soğ uk hava deposu, yıkama ve / ayıklama makinesi, pulp, finişher, elekler, palper, bull, evaporatör, dolum / sistemi, ambalaj materyali, egzatör, paletler, taşıma bantları, paketleme / malzemeleri, etiket, İşletme ortamı, dondurulacak hammadde, dondurucu, / IQF, termometre, donmuş ürün deposu, kükürtleme ünitesi, İşletme ortamı, / kurutulacak meyve ve sebzeler kurutma fırını, tezgâh, kurutma örtüleri / kurutma sistemleri, konveyör, elek, fumigasyon malzemesi, turşu yapılacak / hammadde, dilimleme, iğneleme makinaları, tuz, su, sirke, fermantasyon / tankları, turşu kavanozları, kapaklar, plastik torba, teneke kutu, NaOH, / AgNO3, fenolftalein, K 2CrO4, zeytin, yaprak ve sap ayırma makineleri, / temizlik ara | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 7.0 | Meyve ve Sebze Konservesi Üretimi | 1. Sebze Ve Meyvelerde Ön İşlemler | 1. Sebze ve meyvelerde ön işlemleri yapar. / Sebze ve meyve konserveleri üretmede sebze ve meyvenin özelliğine ve tekniğine uygun şekilde ön işlemlerin ( yıkama, ayıklama, sınıflandırma, baş/ uç alma, çekirdek çıkarma, kabuk soyma, doğrama vb) uygulamalarının yapılması sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam: Gıda İşleme Atölyesi / Donanım: Nakil araçları, kasa, taşıyıcı bantlar, transpalet, forklift, kantar, / terazi, alım evrakları, ham madde tanıtım kartı, etilen, parafin, balmumu, / hidrokarbon emülsiyonları, su, kasalar, file, çuval vb,konveyör ve elevatör, / ,sınıflama düzenekleri, bağlama ma lzemesi, bıçaklar, terazi, ambalaj / malzemeleri, yıkama havuzu, elek , sap ve baş/ uç almaya uygun bıçaklar, / sap alma makineleri, tezgâh veya masalar, çekirdek çıkarma makineleri, / kabuk soyma makineleri, doğrama makineleri, pompalar, su, asit, şeker, / tuz, ka tkı maddeleri, konserve kutu ve cam kavanozlar, tanklar, otoklav, / pastörizatör, soğutma hattı, depo, etüv, inkübasyon odası, mikser, meyve / presi, çelik kazan, seperatör, filtre düzenekleri, durultma ve berraklaştırma / yardımcı maddeleri, evaporatörler, soğ uk hava deposu, yıkama ve / ayıklama makinesi, pulp, finişher, elekler, palper, bull, evaporatör, dolum / sistemi, ambalaj materyali, egzatör, paletler, taşıma bantları, paketleme / malzemeleri, etiket, İşletme ortamı, dondurulacak hammadde, dondurucu, / IQF, termometre, donmuş ürün deposu, kükürtleme ünitesi, İşletme ortamı, / kurutulacak meyve ve sebzeler kurutma fırını, tezgâh, kurutma örtüleri / kurutma sistemleri, konveyör, elek, fumigasyon malzemesi, turşu yapılacak / hammadde, dilimleme, iğneleme makinaları, tuz, su, sirke, fermantasyon / tankları, turşu kavanozları, kapaklar, plastik torba, teneke kutu, NaOH, / AgNO3, fenolftalein, K 2CrO4, zeytin, yaprak ve sap ayırma makineleri, / temizlik ara | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 7.0 | Meyve ve Sebze Konservesi Üretimi | 1. Sebze Ve Meyvelerde Ön İşlemler | 2. Konserve dolgu sıvısı hazırlar. / Meyve ve sebze konserveleri için dolgu sıvısının hazırlanması sağlanır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam: Gıda İşleme Atölyesi / Donanım: Nakil araçları, kasa, taşıyıcı bantlar, transpalet, forklift, kantar, / terazi, alım evrakları, ham madde tanıtım kartı, etilen, parafin, balmumu, / hidrokarbon emülsiyonları, su, kasalar, file, çuval vb,konveyör ve elevatör, / ,sınıflama düzenekleri, bağlama ma lzemesi, bıçaklar, terazi, ambalaj / malzemeleri, yıkama havuzu, elek , sap ve baş/ uç almaya uygun bıçaklar, / sap alma makineleri, tezgâh veya masalar, çekirdek çıkarma makineleri, / kabuk soyma makineleri, doğrama makineleri, pompalar, su, asit, şeker, / tuz, ka tkı maddeleri, konserve kutu ve cam kavanozlar, tanklar, otoklav, / pastörizatör, soğutma hattı, depo, etüv, inkübasyon odası, mikser, meyve / presi, çelik kazan, seperatör, filtre düzenekleri, durultma ve berraklaştırma / yardımcı maddeleri, evaporatörler, soğ uk hava deposu, yıkama ve / ayıklama makinesi, pulp, finişher, elekler, palper, bull, evaporatör, dolum / sistemi, ambalaj materyali, egzatör, paletler, taşıma bantları, paketleme / malzemeleri, etiket, İşletme ortamı, dondurulacak hammadde, dondurucu, / IQF, termometre, donmuş ürün deposu, kükürtleme ünitesi, İşletme ortamı, / kurutulacak meyve ve sebzeler kurutma fırını, tezgâh, kurutma örtüleri / kurutma sistemleri, konveyör, elek, fumigasyon malzemesi, turşu yapılacak / hammadde, dilimleme, iğneleme makinaları, tuz, su, sirke, fermantasyon / tankları, turşu kavanozları, kapaklar, plastik torba, teneke kutu, NaOH, / AgNO3, fenolftalein, K 2CrO4, zeytin, yaprak ve sap ayırma makineleri, / temizlik ara | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11-12. Sınıf diğer dersleri
Seçmeli Meslek Dersi — Ceza İnfaz Kurumlarında Müdahale Yöntemleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Noter ve Avukat Kâtipliği Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Denetimli Serbestlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adli Takiplik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adabımuaşeret ve Protokol Kuralları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Hızlı Klavye Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yedieminlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Programlama Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Dijital Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saat