Ana sayfa › Yıllık Planlar › 11-12. Sınıf › OTOMOTİV YÜZEY KAPLAMA UYGULAMALARI

Seçmeli Meslek Dersi — Otomotiv Yüzey Kaplama Uygulamaları Yıllık Planı 2026-2027

OTOMOTİV YÜZEY KAPLAMA UYGULAMALARI dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.

📘 11-12. Sınıf 🕒 Haftada 3 saat 📅 2026-2027

↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.

AY	HAFTA	DERS SAATİ	ÖĞRENME BİRİMİ	KONULAR	KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI	ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM)	BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
Eylül	1. Hafta: 14-18 Eylül	3.0	Folyo Uygulamaları	1. Folyolar	1. Aracı uygulamaya hazırlar	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir.	Ortam: Otomotiv Boya Atölyesi / Donanım: Alkol bazlı temizleme kimyasalları, Buğu önleyici,. El tipi / su pompası, Hava kabarcığı alma kalemi (air release pen) , İlk / yardım malzemeleri , Kağıt havlu , Kişisel koruyucu donanımlar / (başlık, eldiven, toz maskesi, iş elbisesi, iş ayakkabısı ve benzeri) , / Kompresör , Koruyucu bakım kimyasalları , Ragle, Maket bıçağı (45 / ve 30 derece açılı) , Maskeleme bandı . Ölçü aletleri . Sıcak hava / tabancası (fön makinesi) , Temel el aletleri , , Temizlik malzemeleri / (çekçek, bez çeşitleri, ve benzeri) , Temizlik materyall eri (bez, / sünger ve benzeri), Etkileşimli Tahta, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı	15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
Eylül	2. Hafta: 21-25 Eylül	3.0	Folyo Uygulamaları	1. Folyolar	 Folya uygulamasının gerekliliği açıklanır.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir.	Ortam: Otomotiv Boya Atölyesi / Donanım: Alkol bazlı temizleme kimyasalları, Buğu önleyici,. El tipi / su pompası, Hava kabarcığı alma kalemi (air release pen) , İlk / yardım malzemeleri , Kağıt havlu , Kişisel koruyucu donanımlar / (başlık, eldiven, toz maskesi, iş elbisesi, iş ayakkabısı ve benzeri) , / Kompresör , Koruyucu bakım kimyasalları , Ragle, Maket bıçağı (45 / ve 30 derece açılı) , Maskeleme bandı . Ölçü aletleri . Sıcak hava / tabancası (fön makinesi) , Temel el aletleri , , Temizlik malzemeleri / (çekçek, bez çeşitleri, ve benzeri) , Temizlik materyall eri (bez, / sünger ve benzeri), Etkileşimli Tahta, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı
Ekim	3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim	3.0	Folyo Uygulamaları	1. Folyolar	 Aracın yüzeyinin uygulamaya uygun şekilde temizlenmesi ve yeterli derecede kuru olması sağlanır.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir.	Ortam: Otomotiv Boya Atölyesi / Donanım: Alkol bazlı temizleme kimyasalları, Buğu önleyici,. El tipi / su pompası, Hava kabarcığı alma kalemi (air release pen) , İlk / yardım malzemeleri , Kağıt havlu , Kişisel koruyucu donanımlar / (başlık, eldiven, toz maskesi, iş elbisesi, iş ayakkabısı ve benzeri) , / Kompresör , Koruyucu bakım kimyasalları , Ragle, Maket bıçağı (45 / ve 30 derece açılı) , Maskeleme bandı . Ölçü aletleri . Sıcak hava / tabancası (fön makinesi) , Temel el aletleri , , Temizlik malzemeleri / (çekçek, bez çeşitleri, ve benzeri) , Temizlik materyall eri (bez, / sünger ve benzeri), Etkileşimli Tahta, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı
Ekim	4. Hafta: 5-9 Ekim	3.0	Folyo Uygulamaları	1. Folyolar	 Aracın yüzeylerinde her hangi bir hasar olup olmadığının kontrolü sağlanır. /  Aracın dış donanımı ve aksesuarları kontrol edilerek hasar ve arıza durumunun kontrolü sağlanır.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran / değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç / boyutuna katılmaları sağlanabilir.	Ortam: Otomotiv Boya Atölyesi / Donanım: Alkol bazlı temizleme kimyasalları, Buğu önleyici,. El tipi / su pompası, Hava kabarcığı alma kalemi (air release pen) , İlk / yardım malzemeleri , Kağıt havlu , Kişisel koruyucu donanımlar / (başlık, eldiven, toz maskesi, iş elbisesi, iş ayakkabısı ve benzeri) , / Kompresör , Koruyucu bakım kimyasalları , Ragle, Maket bıçağı (45 / ve 30 derece açılı) , Maskeleme bandı . Ölçü aletleri . Sıcak hava / tabancası (fön makinesi) , Temel el aletleri , , Temizlik malzemeleri / (çekçek, bez çeşitleri, ve benzeri) , Temizlik materyall eri (bez, / sünger ve benzeri), Etkileşimli Tahta, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı	Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim)

Planın tamamı uygulamada

35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.

▶ Google Play'de indir App Store

11-12. Sınıf diğer dersleri