Ana sayfa › Yıllık Planlar › 11-12. Sınıf › GENEL SOĞUTMA SİSTEMİ ARIZA ANALİZİ

Seçmeli Meslek Dersi — Genel Soğutma Sistemi Arıza Analizi Yıllık Planı 2026-2027

GENEL SOĞUTMA SİSTEMİ ARIZA ANALİZİ dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.

📘 11-12. Sınıf 🕒 Haftada 3 saat 📅 2026-2027

↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.

AY	HAFTA	DERS SAATİ	ÖĞRENME BİRİMİ	KONULAR	KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI	UYGULAMA FAALİYETLERİ / TEMRİNLER	ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM)	BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
Eylül	1. Hafta: 14-18 Eylül	3.0	Doğru Keşif ve Kontrol	Isı yükü hesabı ve kapasite tayini	Isı yükü hesabı ve kapasite tayinini yapar. / Konfor şartları açıklanır	—	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. Atölye uygulama kısmı dersin anlaşılması için oldukça önemlidir.	Ortam: Tesisat teknolojisi ve İklimlendirme Alanı,Soğutma servis işlemleri ile Klima sistemleri laboratuvarı. Donanım:Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar ekipmanları, Malzeme laboratuvarı, işletme, test araç ve gereçleri, Internet ortamı, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb, hesap makinesi, ısı kazancı tablosu, el takımları, el breyzi ve ölçme araçları, termometre vb.	15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
Eylül	2. Hafta: 21-25 Eylül	3.0	Doğru Keşif ve Kontrol	Isı yükü hesabı ve kapasite tayini	Konfor şartlarına göre pratik kapasite hesabı yaptırılır / İç ve dış ortam sıcaklık ve nem oranlarına göre sıcaklık-kapasite değişim durumu açıklanır	—	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. Atölye uygulama kısmı dersin anlaşılması için oldukça önemlidir.	Ortam: Tesisat teknolojisi ve İklimlendirme Alanı,Soğutma servis işlemleri ile Klima sistemleri laboratuvarı. Donanım:Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar ekipmanları, Malzeme laboratuvarı, işletme, test araç ve gereçleri, Internet ortamı, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb, hesap makinesi, ısı kazancı tablosu, el takımları, el breyzi ve ölçme araçları, termometre vb.
Ekim	3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim	3.0	Doğru Keşif ve Kontrol	Isı yükü hesabı ve kapasite tayini	Kapasite hesabı yapılırken göz önümde bulundurulması gereken unsurlar belirtilir.(İklimlendirilecek ortamın boyutları, bölgesel şartlar, bina izolasyonu, ısı kayıp kazanç hesabı, çalışan makina ve insan sayısı, klima tipi, dış ve iç ortam çalışma sıcaklıkları, klimanın bulunduğu katın kapasiteye etkisi, dış ortamdaki bağıl nem, vakumun kapasiteye etkisi, bölgelerin kapasiteye etkisi)	Isı yükü hesabı ve kapasite tayini yapma	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. Atölye uygulama kısmı dersin anlaşılması için oldukça önemlidir.	Ortam: Tesisat teknolojisi ve İklimlendirme Alanı,Soğutma servis işlemleri ile Klima sistemleri laboratuvarı. Donanım:Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar ekipmanları, Malzeme laboratuvarı, işletme, test araç ve gereçleri, Internet ortamı, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb, hesap makinesi, ısı kazancı tablosu, el takımları, el breyzi ve ölçme araçları, termometre vb.
Ekim	4. Hafta: 5-9 Ekim	3.0	Doğru Keşif ve Kontrol	Yanlış kapasite tercihinden dolayı oluşabilecek arızalar ve çözümleri.	Yanlış kapasite tercihinden kaynaklanabilecek arızaları ve çözümlerini tespit eder. / Ürün grubunu belirtilir. / Tekrar kapasite kontrolü yapılır.	—	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. Atölye uygulama kısmı dersin anlaşılması için oldukça önemlidir.	Ortam: Tesisat teknolojisi ve İklimlendirme Alanı,Soğutma servis işlemleri ile Klima sistemleri laboratuvarı. Donanım:Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar ekipmanları, Malzeme laboratuvarı, işletme, test araç ve gereçleri, Internet ortamı, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri, vb, hesap makinesi, ısı kazancı tablosu, el takımları, el breyzi ve ölçme araçları, termometre vb.	Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim)

Planın tamamı uygulamada

35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.

▶ Google Play'de indir App Store

11-12. Sınıf diğer dersleri