Seçmeli Meslek Dersi — Su Arıtma ve Atık Su Yıllık Planı 2026-2027
SU ARITMA VE ATIK SU dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11-12. Sınıf
🕒 Haftada 2 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | UYGULAMA FAALİYETLERİ / TEMRİNLER | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 2.0 | Su Arıtma ve Atık Su Donanımları | İş sağlığı ve güvenlik tedbirleri ve kişisel koruyucu donanımları | İş sağlığı ve güvenlik tedbirlerini alır ve kişisel koruyucu donanımları kullanmasını açıklar. / Çalışma esnasında iş sağlığı ve güvenlik tedbirlerini aldırılır / Çalışma esnasında iş sağlığı ve koruyu donanımları kullandırılır / Üretim sürecinde kişisel koruyucu donanımların önemi açıklanır | Kişisel koruyucu donanımları kullanır | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan Sıhhi Tesisat Atölyesi, Donanım: | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 2.0 | Su Arıtma ve Atık Su Donanımları | Tehlike durumları ve acil durum prosedürleri | Tehlike durumlarında acil durum prosedürlerini açıklar. / Yaptığı işle ilgili tehlike ve riskleri değerlendirmesi sağlanır. / Yangın çıkması anında ilk müdahaleyi yaptırılması sağlanır / Deprem anında ilk yapılması gerekenleri uygulatılır | — | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan Sıhhi Tesisat Atölyesi, Donanım: | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 2.0 | Su Arıtma ve Atık Su Donanımları | Doğal kaynakların tüketiminde tasarruf | Doğal kaynakların tüketiminde tasarruflu hareket etmeyi açıklar. / Doğal kaynakların daha az ve verimli bir şekilde kullanımı için planlama yapması sağlanır / İş için gerekli olan malzemeleri daha verimli bir şekilde kullanması sağlanır | — | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan Sıhhi Tesisat Atölyesi, Donanım: | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 2.0 | Su Arıtma ve Atık Su Donanımları | İşe ait kalite gereklilikleri | İşe ait kalite gerekliliklerini açıklar. / Makine, alet ve donanımı amacına uygun kullandırılır / Makine, alet ev donanımı kalite gerekliliklerine uygun kullandırılır | — | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan Sıhhi Tesisat Atölyesi, Donanım: | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11-12. Sınıf diğer dersleri
Seçmeli Meslek Dersi — Ceza İnfaz Kurumlarında Müdahale Yöntemleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Noter ve Avukat Kâtipliği Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Denetimli Serbestlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adli Takiplik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Adabımuaşeret ve Protokol Kuralları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Hızlı Klavye Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saatSeçmeli Meslek Dersi — Yedieminlik Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Programlama Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 3 saatSeçmeli Meslek Dersi — Dijital Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — 11-12. sınıf — haftada 2 saat