8. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Planı 2026-2027
Fen Bilimleri dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 8. Sınıf
🕒 Haftada 4 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÜNİTE / TEMA | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ | DEĞERLER |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 4 | 1. ÜNİTE: MEVSİMLER VE İKLİM | Mevsimlerin Oluşumu | FB.8.1.1. Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliğinin sonuçları ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme | FB.8.1.1. / a) Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliği ile ilgili nitelikleri tanımlar. / b) Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliği ile ilgili topladığı verileri kaydeder. | Öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde tanılayıcı dallanmış ağaç, Venn şeması, yapılandırılmış grid, boşluk doldurma, çalışma kâğıtları ve performans görevleri kullanılabilir. Ayrıca ünite sürecinde ortaya çıkan öğrenci ürünleri değerlendirme amaçlı kullanılabilir. / Mevsimlerin oluşumu ile ilgili hazırlanan çalışma yaprakları performans görevi olarak verilebilir. Bu görevin değerlendirilmesinde analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılabilir. / İklim ve hava olaylarını içeren poster veya sunum performans görevi verilebilir. Bu görevin değerlendirilmesinde analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılabilir. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği / SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D5. Duyarlılık / D7. Estetik / D14. Saygı / D15. Sevgi / D16. Sorumluluk / D19. Vatanseverlik / D20. Yardımseverlik |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 4 | 1. ÜNİTE: MEVSİMLER VE İKLİM | Mevsimlerin Oluşumu / İklim ve Hava Olayları | FB.8.1.1. Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliğinin sonuçları ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme / FB.8.1.2. İklim ve hava olaylarını karşılaştırabilme | FB.8.1.1. / c) Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliği ile ilgili topladığı verileri yorumlar ve değerlendirir. / FB.8.1.2. / a) İklim ve hava olaylarına ilişkin nitelikleri belirler. | Öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde tanılayıcı dallanmış ağaç, Venn şeması, yapılandırılmış grid, boşluk doldurma, çalışma kâğıtları ve performans görevleri kullanılabilir. Ayrıca ünite sürecinde ortaya çıkan öğrenci ürünleri değerlendirme amaçlı kullanılabilir. / Mevsimlerin oluşumu ile ilgili hazırlanan çalışma yaprakları performans görevi olarak verilebilir. Bu görevin değerlendirilmesinde analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılabilir. / İklim ve hava olaylarını içeren poster veya sunum performans görevi verilebilir. Bu görevin değerlendirilmesinde analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılabilir. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği / SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D5. Duyarlılık / D7. Estetik / D14. Saygı / D15. Sevgi / D16. Sorumluluk / D19. Vatanseverlik / D20. Yardımseverlik |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 4 | 1. ÜNİTE: MEVSİMLER VE İKLİM | İklim ve Hava Olayları | FB.8.1.2. İklim ve hava olaylarını karşılaştırabilme | FB.8.1.2. / b) Belirlenen özelliklere ilişkin benzerlikleri listeler. / c) Belirlenen özelliklere ilişkin farklılıkları listeler. | Öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde tanılayıcı dallanmış ağaç, Venn şeması, yapılandırılmış grid, boşluk doldurma, çalışma kâğıtları ve performans görevleri kullanılabilir. Ayrıca ünite sürecinde ortaya çıkan öğrenci ürünleri değerlendirme amaçlı kullanılabilir. / Mevsimlerin oluşumu ile ilgili hazırlanan çalışma yaprakları performans görevi olarak verilebilir. Bu görevin değerlendirilmesinde analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılabilir. / İklim ve hava olaylarını içeren poster veya sunum performans görevi verilebilir. Bu görevin değerlendirilmesinde analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılabilir. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği / SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D5. Duyarlılık / D7. Estetik / D14. Saygı / D15. Sevgi / D16. Sorumluluk / D19. Vatanseverlik / D20. Yardımseverlik |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 4 | 2. ÜNİTE: YAŞAMI KOLAYLAŞTIRAN KUVVET | Basit Makineler | FB.8.2.1. Basit makineleri sınıflandırabilme | FB.8.2.1. / a) Basit makinelere ilişkin nitelikleri belirler. / b) Basit makineleri niteliklerine göre ayrıştırır. | Öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde çalışma kâğıdı, eşleştirme testi ve performans görevi kullanılabilir. Ayrıca ünite sürecinde ortaya çıkan öğrenci ürünleri değerlendirme amaçlı kullanılabilir. / Öğrencilerin günlük yaşam problemlerinde iş kolaylığı sağlayacağı basit araç gereçle tasarladığı basit makine modeli performans görevi verilebilir. Kontrol listesi veya analitik dereceli puanlama anahtarlarıyla süreç değerlendirilebilir. | SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık / D7. Estetik / D12. Sabır / D16. Sorumluluk / D20. Yardımseverlik |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
8. Sınıf diğer dersleri
8. Sınıf Arapça Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Kur'an-ı Kerim (Seçmeli) Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Müzik Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat8. Sınıf Matematik Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 5 saat8. Sınıf Teknoloji ve Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Türkçe Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 5 saat8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat
Fen Bilimleri — diğer sınıflar
3. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat4. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat5. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat6. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat7. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat