6. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Planı 2026-2027
Fen Bilimleri dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 6. Sınıf
🕒 Haftada 4 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÜNİTE / TEMA | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ | DEĞERLER |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 4 | 1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ / VE TUTULMALAR | Güneş Sistemi | FB.6.1.1. Güneş sistemindeki / gezegenleri niteliklerine göre / sınıflandırabilme | FB.6.1.1. / a) Güneş sistemindeki gezegenlerin niteliklerini belirler. / b) Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre ayrıştırır. / c) Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre gruplandırır. / ç) Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre etiketler. | Öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde kısa cevaplı testler, anlam çözümleme tablosu, eşleştirme testleri, yapılandırılmış grid, dallanmış ağaç, boşluk doldurma, açıkuçlu sorular ve performans görevleri kullanılabilir. Ayrıca ünite sürecinde ortaya çıkan öğrenci ürünleri değerlendirme amaçlı kullanılabilir. | SDB1.1. Kendini Tanıma(Öz Farkındalık) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık / D5. Duyarlılık / D16. Sorumluluk / D19. Vatanseverlik / D20. Yardımseverlik |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 2 | 1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ / VE TUTULMALAR | Güneş Sistemi / Güneş ve Ay Tutulmaları | FB.6.1.2. Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabilme / FB.6.1.3. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme | FB.6.1.2. / a) Güneş sistemi ile ilgili model önerir. / b) Güneş sistemi ile ilgili hazırladığı modelini yeni kanıtlarla yeniler. / FB.6.1.3. / a) Güneş ve Ay tutulmasının niteliklerini tanımlar. / b) Güneş ve Ay tutulması ile ilgili veri toplar ve kaydeder. / c) Güneş ve Ay tutulmasını değerlendirir. | Model tasarımları performans görevi verilebilir. Öğrencilerin tasarladıkları modeller analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılarak değerlendirilebilir. | SDB1.1. Kendini Tanıma(Öz Farkındalık) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık / D5. Duyarlılık / D16. Sorumluluk / D19. Vatanseverlik / D20. Yardımseverlik |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 2 | 1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ / VE TUTULMALAR | Güneş ve Ay Tutulmaları | FB.6.1.3. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme / FB.6.1.4. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel model oluşturabilme | FB.6.1.3. / a) Güneş ve Ay tutulmasının niteliklerini tanımlar. / b) Güneş ve Ay tutulması ile ilgili veri toplar ve kaydeder. / c) Güneş ve Ay tutulmasını değerlendirir. / FB.6.1.4. / a) Güneş ve Ay tutulması ile ilgili model önerir. / b) Güneş ve Ay tutulması ile ilgili modelini yeniler. | Model tasarımları performans görevi verilebilir. Öğrencilerin tasarladıkları modeller analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılarak değerlendirilebilir. | SDB1.1. Kendini Tanıma(Öz Farkındalık) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık / D5. Duyarlılık / D16. Sorumluluk / D19. Vatanseverlik / D20. Yardımseverlik |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 4 | 2. ÜNİTE: KUVVETİN ETKİSİNDE HAREKET / GÜNEŞ SİSTEMİ VE TUTULMALAR | Bileşke Kuvvet | FB.6.2.1. Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme | FB.6.2.1. / a) Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetleri inceleyerek aralarındaki mantıksal ilişkileri ortaya koyar. / b) Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri bileşke kuvvet olarak açıklar. | Öğrenme çıktının değerlendirilmesinde çalışma kâğıdı, V diyagramı ve performans görevleri kullanılabilir. Ayrıca ünite sürecinde ortaya çıkan öğrenci ürünleri değerlendirme amaçlı kullanılabilir. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) / SDB2.1. İletişim / SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık / D16. Sorumluluk / D20. Yardımseverlik |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
6. Sınıf diğer dersleri
6. Sınıf Arapça Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Kur'an-ı Kerim (Seçmeli) Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Müzik Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat6. Sınıf Matematik Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 5 saat6. Sınıf Türkçe Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 6 saat6. Sınıf Sosyal Bilgiler Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat
Fen Bilimleri — diğer sınıflar
3. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat4. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat5. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat7. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat8. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat