11. Sınıf Grafik ve Canlandırma Yıllık Planı 2026-2027
GRAFİK VE CANLANDIRMA dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11. Sınıf
🕒 Haftada 4 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | UYGULAMA FAALİYETLERİ / TEMRİNLER | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 4.0 | Görüntü İşleme | Görüntü İşleme Programı / Temel Komutlar | Görüntü işleme programlarının kurulumunu yapar. / Program kurulumu yaptırılır. / Program arayüzü açıklanır. / Temel komutları gruplandırır. / Temel komutlar listelenir. / Program araçları açıklanır. / Kesme dilimleme araçları gösterilir. / Yazı araçları gösterilir. / Rötuş araçları gösterilir. / Boyama araçları gösterilir. | 1.Görüntü işleme programına dosya yüklemek. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 4.0 | Görüntü İşleme | Boyut ve Çözünürlük | Boyut ve çözünürlük ayarlarını yapar. / Temel terimler anlatılır. / Boyutlandırmada dikkat edilecek hususları anlatılır. / Dosya boyut orantısı ayarlanır. / Dosya yeniden boyutlandırılır. / Dosya boyutuna dokunmadan baskı boyutu ve çözünürlüğünü ayarlanır. | 2.Dosyaların boyutunu ve çözünürlük ayarlarını değiştirmek. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 4.0 | Görüntü İşleme | Seçili Alan Oluşturmak ve Renk Ayarı Yapmak | Seçili alan oluşturarak renk ayarlarını yapar. / Seçili alan tanımlanır. / Ton ve kontrast kavramları açıklanır. / Seçili bir alan oluşturtulur. / Seçili alanın sınırları büyütülür, küçültülür, tersine çevrilir ve yumuşatılır. / Resim ve fotoğraf üzerinde ton ayarları yapılır. / Resim ve fotoğraf üstünde kontrast ayarları yapılır. | 3.Dosyalar üzerinde renk ayarlarını yapmak. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 4.0 | Görüntü İşleme | Katmanlar (Layers) | Katman işlemlerini yapar. / Katmanlar tanımlanır. / Katman özellikleri açıklanır. / Yeni bir katman ekleme açıklanır. / Katman çoğaltma açıklanır. / Katmanların sırasının değiştirilmesi açıklanır. / Katmanların birbirine bağlanması açıklanır. | 4.Görüntü dosyaları üzerinde katman işlemleri uygulamak. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11. Sınıf diğer dersleri
11. Sınıf Akaid Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Dinler Tarihi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat11. Sınıf Hitabet ve Mesleki Uygulama Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Kur'an-ı Kerim (Seçmeli) Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Mesleki Arapça Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat11. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Tefsir Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Örgü Atölyesi Yıllık Plan (2026-2027) — El Sanatları Teknolojisi — Dekoratif El Sanatları Dalı — İşl. Mes. Eğitimi 11. Sınıfta Başlayan — haftada 9 saat11. Sınıf Ceza ve İnfaz Hukuku Uygulamaları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — İnfaz ve Koruma Dalı — İşl. Mes. Eğitimi 11. Sınıfta Başlayan — haftada 2 saat