11. Sınıf Mizanpaj Yıllık Planı 2026-2027
MİZANPAJ dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 11. Sınıf
🕒 Haftada 6 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÖĞRENME BİRİMİ | KONULAR | KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM) | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 6.0 | Bilgisayarda Sayfa Düzenleme | 1. Sayfa ayarları | 1. Mizanpaj programında temel sayfa ayarlarını yapar. / • Sayfanın görünümü ile ilgili ayarlar üzerinde durulur. / • Yeni sayfa ekleme, silme ve birleştirme ayarları ile ilgili uygulama yaptırılır. / • Sayfanın ekrandaki görünümü ile ilgili ayarlamalar üzerinde durulur. / • Cetvel ayarları üzerinde durulur. | Bu derste; öğrenci performansı belirlem eye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencil erin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Bilgisayar atölyesi, haber atölyesi. / Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, tarayıcı, program / yazılımı, basılı ve görsel materyaller. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 6.0 | Bilgisayarda Sayfa Düzenleme | 2. Pencere ve paneller / 3. Metin düzenleme | • Kılavuz çizgileri üzerinde durulur. / • Sayfanın marj ayarları üzerinde durulur. / 2. Pencere ve panelleri kullanır. / • Mizanpaj programındaki araç çubuğu üzerinde durulur. / • Araç çubukları ile ilgili uygulama yaptırılır. / • Mizanpaj programı paletleri üzerinde durulur. | Bu derste; öğrenci performansı belirlem eye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencil erin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Bilgisayar atölyesi, haber atölyesi. / Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, tarayıcı, program / yazılımı, basılı ve görsel materyaller. | |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 6.0 | Bilgisayarda Sayfa Düzenleme | 4. Görsel düzenleme | 3. Metin kutusu ve metinler üzerinde düzenlemeler yapar. / • Metin kutusu araçları üzerinde durulur. / • Metin kutusu çerçeve ayarları üzerinde durulur. / • Paragraf stilleri üzerinde durulur. / • Karakter stilleri üzerinde durulur. / • Metin kutusu ve metin rengini değiştirme gösterilir. | Bu derste; öğrenci performansı belirlem eye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencil erin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Bilgisayar atölyesi, haber atölyesi. / Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, tarayıcı, program / yazılımı, basılı ve görsel materyaller. | |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 6.0 | Bilgisayarda Sayfa Düzenleme | 5. Nesne düzenleme / 6. Sayfa Organizasyonu | • Örnek metinler üzerinden metin oluşturma ve düzenleme uygulamaları yaptırılır. / 4. Resim kutusu ve görseller üzerinde düzenlemeler yapar. / • Resim kutusu araçları üzerinde durulur. / • Resim kutusu çerçeve ayarları üzerinde durulur. / • Resim kutusu açma ve görsel ekleme uygulamaları yaptırılır. / 5. Nesnelerle çalışarak istenilen niteliklere uygun tablolar oluşturur. | Bu derste; öğrenci performansı belirlem eye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencil erin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir. | Ortam:Bilgisayar atölyesi, haber atölyesi. / Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, tarayıcı, program / yazılımı, basılı ve görsel materyaller. | Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
11. Sınıf diğer dersleri
11. Sınıf Akaid Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Dinler Tarihi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat11. Sınıf Hitabet ve Mesleki Uygulama Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Kur'an-ı Kerim (Seçmeli) Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Mesleki Arapça Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat11. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Tefsir Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Örgü Atölyesi Yıllık Plan (2026-2027) — El Sanatları Teknolojisi — Dekoratif El Sanatları Dalı — İşl. Mes. Eğitimi 11. Sınıfta Başlayan — haftada 9 saat11. Sınıf Ceza ve İnfaz Hukuku Uygulamaları Yıllık Plan (2026-2027) — Adalet — İnfaz ve Koruma Dalı — İşl. Mes. Eğitimi 11. Sınıfta Başlayan — haftada 2 saat