11. Sınıf Terzilik Atölyesi Yıllık Planı 2026-2027

1. Giysi için gerekli ölçüleri beden üzerinden alma/standart ölçü tablosundan kullanma / 2. Temel kadın beden kalıbı

1. Giysi için gerekli ölçüleri hazırlar. / Giysi için gerekli ölçüleri belirler. / Standart ölçü tablosundan gerekli ölçüleri alır. / 2. Temel kadın beden kalıbı ayrıntılarına dikkat ederek çizer. / Temel kadın beden kalıbında kullanılan ölçüleri açıklar. / Temel kadın beden kalıbı için kişi üzerinden ölçü alma işlemlerini açıklar. / Standart ölçü tablosundan temel kadın beden kalıbı için ölçü alma işlemlerini açıklar. / Temel kadın beden kalıbı çizim işlemlerini sıralar. / Temel kol kalıbı için ölçü alma işlemlerini açıklar. / Temel kol kalıbı çizim işlemlerini sıralar / Temel beden kalıbı şablon hazırlama işlemlerini sıralar. / Temel kol kalıbı şablon hazırlama işlemlerini sıralar. / Vücut üzerinden temel kadın beden ve kol kalıbı için gerekli ölçüleri alır. / Temel kadın beden kalıbı çizimi yapar. / Temel kadın beden kol kalıbı çizimini yapar.

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken; açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, doğru yanlış ve eşleştirme türü maddeler(sorular) kullanılabilir. Bunun yanında Performans testleri ile süreç, ürün veya her ikisi birden değerlendirilebilir. Süreç değerlendirmede sıklıkla kontrol listeleri ve gözlem formları, ürün değerlendirme de ise derecelendirme ölçekleri kullanılabilir.

Ortam:Kalıp/Uygulama Atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı,bilgisayar destekli kalıp hazırlama programları,çizim araçları,sanayi tipi düz dikiş makineleri,overlok makineleri,reçme makineleri,kesim motorları,sanayi tipi buharlı ütüler,cansız mankenler ve tüm dikiş malzemeleri sağlanmalıdır.

3. Penssiz temel kadın beden kalıbını hazırlar. / Standart ölçü tablosundan penssiz temel kadın beden için ölçü alma işlemlerini açıklar. / Penssiz temel kadın beden kalıbı çizim işlemlerini sıralar. / Penssiz temel kadın beden kalıbı için ölçü alma işlemlerini açıklar. / Penssiz temel kadın beden kol kalıbı çizim işlemlerini sıralar. / Penssiz temel kadın beden kalıbı çizimi yapar. / Penssiz temel kadın beden kalıbı üzerinden kol için ölçü alır. / Penssiz temel kadın beden kol kalıbı çizimini yapar. / 4. Elastik kumaşlar için temel kadın beden kalıbını hazırlar. / Elastik kumaşı tanımlar. / Elastik kumaşların özeliklerini ve kullanım alanlarını açıklar. / Standart ölçü tablosu ile normal kumaşlar için kullanılan ölçü tablosundan farklılıklarını açıklar. / Elastik kumaşlar için temel kadın beden kalıbı çizim işlemlerini sıralar. / Elastik kumaşlar için temel kadın beden kol kalıbı çizim işlemlerini sıralar. / Elastik kumaşlar için temel kadın beden kalıbı şablon hazırlama işlemlerini sıralar. / Elastik kumaşlar için temel kol kalıbı şablon hazırlama işlemlerini sıralar. / Elastik bedenler için ölçü tablosu hazırlar. / Elastik kumaşlar için temel kadın beden kalıbı çizimi yapar. / Elastik kumaşlar için temel kadın beden kol kalıbı çizimi yapar. / Elastik kumaşlar için temel beden kalıbı şablonu hazırlar. / Elastik kumaşlar için temel kol kalıbı şablonu hazırlar.

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken; açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, doğru yanlış ve eşleştirme türü maddeler(sorular) kullanılabilir. Bunun yanında Performans testleri ile süreç, ürün veya her ikisi birden değerlendirilebilir. Süreç değerlendirmede sıklıkla kontrol listeleri ve gözlem formları, ürün değerlendirme de ise derecelendirme ölçekleri kullanılabilir.

Ortam:Kalıp/Uygulama Atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı,bilgisayar destekli kalıp hazırlama programları,çizim araçları,sanayi tipi düz dikiş makineleri,overlok makineleri,reçme makineleri,kesim motorları,sanayi tipi buharlı ütüler,cansız mankenler ve tüm dikiş malzemeleri sağlanmalıdır.

5. Pens kaydırma çizimlerini yapar. / Bedendeki pensi tanımlar. / Ön bedende pens kaydırma çizim işlemlerini açıklar. / Arka bedende pens kaydırma çizim işlemlerini açıklar. / Ön bedende pens kaydırma çizimlerini uygular. / Arka bedende pens kaydırma çizimleri uygular.

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken; açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, doğru yanlış ve eşleştirme türü maddeler(sorular) kullanılabilir. Bunun yanında Performans testleri ile süreç, ürün veya her ikisi birden değerlendirilebilir. Süreç değerlendirmede sıklıkla kontrol listeleri ve gözlem formları, ürün değerlendirme de ise derecelendirme ölçekleri kullanılabilir.

Ortam:Kalıp/Uygulama Atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı,bilgisayar destekli kalıp hazırlama programları,çizim araçları,sanayi tipi düz dikiş makineleri,overlok makineleri,reçme makineleri,kesim motorları,sanayi tipi buharlı ütüler,cansız mankenler ve tüm dikiş malzemeleri sağlanmalıdır.

6. Özellik gösteren vücutlar için kalıp düzeltmeleri uygular. / Özellik gösteren kadın vücutlarını sıralar. / Temel beden kalıbında vücut özelliğine göre düzeltme işlemlerini açıklar. / Temel kadın beden Kalıbında özellik gösteren vücutlara göre düzeltme yapmak için doğru ölçü alır. / Temel kadın beden kalıbı üzerinde özellik gösteren vücutlar için düzeltme yapar.

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken; açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, doğru yanlış ve eşleştirme türü maddeler(sorular) kullanılabilir. Bunun yanında Performans testleri ile süreç, ürün veya her ikisi birden değerlendirilebilir. Süreç değerlendirmede sıklıkla kontrol listeleri ve gözlem formları, ürün değerlendirme de ise derecelendirme ölçekleri kullanılabilir.

Ortam:Kalıp/Uygulama Atölyesi, Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı,bilgisayar destekli kalıp hazırlama programları,çizim araçları,sanayi tipi düz dikiş makineleri,overlok makineleri,reçme makineleri,kesim motorları,sanayi tipi buharlı ütüler,cansız mankenler ve tüm dikiş malzemeleri sağlanmalıdır.