Ana sayfa › Yıllık Planlar › 11. Sınıf › DEMİRYOLU APLİKASYONU VE HESAPLAMALARI

11. Sınıf Demiryolu Aplikasyonu ve Hesaplamaları Yıllık Planı 2026-2027

DEMİRYOLU APLİKASYONU VE HESAPLAMALARI dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.

📘 11. Sınıf 🕒 Haftada 2 saat 📅 2026-2027

↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.

AY	HAFTA	DERS SAATİ	ÖĞRENME BİRİMİ	KONULAR	KAZANIMLAR VE KAZANIM AÇIKLAMALARI	ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	ARAÇ-GEREÇ (ORTAM VE DONANIM)	BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
Eylül	1. Hafta: 14-18 Eylül	2.0	Temel Ölçme	1. Araç Gereç ve Malzemeleri Hazırlama	1. Arazi ölçüm uygulamaları için gerekli araç gereç ve malzemeleri hazırlayarak ölçümler yapar. / • Uzunluk ölçüm aletlerini hazırlar.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir.	Ortam: Atölye, sınıf veya TCDD, Metro ve Hafif Raylı Sistem İşletmeleri / gerçek çalışma ortamı / Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, çelik metre, hesap / makinesi, Teodolit, nivo, mira, jalon, prizma, elektronik uzunluk ölçer, çelik / metre, GPS, total station, pusula, raylı sistemler teknolojisi alanı standart / donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç, gereç, donanım	15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
Eylül	2. Hafta: 21-25 Eylül	2.0	Temel Ölçme	1. Araç Gereç ve Malzemeleri Hazırlama	• Açı ölçüm aletlerini hazırlar. / • Yükseklik ölçüm aletlerini hazırlar. / • Arazi ölçümü için gerekli olan yardımcı araç, gereç ve malzemeleri hazırlar.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir.	Ortam: Atölye, sınıf veya TCDD, Metro ve Hafif Raylı Sistem İşletmeleri / gerçek çalışma ortamı / Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, çelik metre, hesap / makinesi, Teodolit, nivo, mira, jalon, prizma, elektronik uzunluk ölçer, çelik / metre, GPS, total station, pusula, raylı sistemler teknolojisi alanı standart / donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç, gereç, donanım
Ekim	3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim	2.0	Temel Ölçme	2. Uzunluk Ölçme	• Aletlerin temizlik ve bakımını yapar. / 2. Uzunluk ölçümünde araç gereç ve ekipmanı kullanarak ölçüm yapar. / • Uzunluk ölçmede doğruların aplikasyonunu açıklar.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir.	Ortam: Atölye, sınıf veya TCDD, Metro ve Hafif Raylı Sistem İşletmeleri / gerçek çalışma ortamı / Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, çelik metre, hesap / makinesi, Teodolit, nivo, mira, jalon, prizma, elektronik uzunluk ölçer, çelik / metre, GPS, total station, pusula, raylı sistemler teknolojisi alanı standart / donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç, gereç, donanım
Ekim	4. Hafta: 5-9 Ekim	2.0	Temel Ölçme	2. Uzunluk Ölçme	• Uzunluk ölçümünde hata sınırlarına göre karşılaştırmayı izah eder. / • Ölçüm araç gereç ve ekipmanı kullanır. / • Ölçü aletlerini kullanarak yatay ölçüm metoduyla ölçüm yapar.	Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar / değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli / puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek / kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme / formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları / sağlanabilir.	Ortam: Atölye, sınıf veya TCDD, Metro ve Hafif Raylı Sistem İşletmeleri / gerçek çalışma ortamı / Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, çelik metre, hesap / makinesi, Teodolit, nivo, mira, jalon, prizma, elektronik uzunluk ölçer, çelik / metre, GPS, total station, pusula, raylı sistemler teknolojisi alanı standart / donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç, gereç, donanım	Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim)

Planın tamamı uygulamada

35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.

▶ Google Play'de indir App Store

11. Sınıf diğer dersleri