7. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı 2026-2027
Peygamberimizin Hayatı dersinin 2026-2027 öğretim yılı yıllık ders planı. Aşağıda ilk dört haftanın ünite ve konuları yer alır.
📘 7. Sınıf
🕒 Haftada 2 saat
📅 2026-2027
↔ Tabloyu yana kaydırarak tüm sütunları görebilirsiniz. Sütun başlıkları kaynak Excel dosyasındaki gibidir (ilk 10 sütun, ilk 4 hafta). Planın tamamı (35 hafta) ve basılabilir Excel dosyası uygulamadadır.
| AY | HAFTA | DERS SAATİ | ÜNİTE | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ANAHTAR KAVRAMLAR | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eylül | 1. Hafta: 14-18 Eylül | 2 | 1. ÜNİTE: HİCRETTEN ÖNCE PEYGAMBERİMİZ | İslam’a Davet | biat, / davet, / Hicret, / isra, / miraç, / muhacir | PH.7.1.1. Gizli ve açık daveti anlayabilme | a) İslam’a davetin gizli şekilde başladığını fark eder. / b) Gizli ve açık daveti tanımlar. / c) Gizli ve açık davetin ortaya çıkış sebebini açıklar. / ç) Gizli ve açık davetin özelliklerini belirler. | Öğrenme çıktıları; anlam çözümleme tablosu, tanılayıcı dallanmış ağaç, dereceleme ölçeği, / dereceli puanlama anahtarı, öz değerlendirme formu, açık uçlu sorular kullanılarak / değerlendirilebilir. / Öğrencilerden performans görevi olarak isra ve miraç olayları hakkında yapılacak konferans / için konuşma metni yazmaları istenebilir. Hazırlanan performans görevi; bilgi toplama, / içerik, dil ve anlatım ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme / formu ile değerlendirilebilir. | SDB2.1. İletişim |
| Eylül | 2. Hafta: 21-25 Eylül | 2 | 1. ÜNİTE: HİCRETTEN ÖNCE PEYGAMBERİMİZ | İslam’a Davet | biat, / davet, / Hicret, / isra, / miraç, / muhacir | PH.7.1.1. Gizli ve açık daveti anlayabilme | a) İslam’a davetin gizli şekilde başladığını fark eder. / b) Gizli ve açık daveti tanımlar. / c) Gizli ve açık davetin ortaya çıkış sebebini açıklar. / ç) Gizli ve açık davetin özelliklerini belirler. | Öğrenme çıktıları; anlam çözümleme tablosu, tanılayıcı dallanmış ağaç, dereceleme ölçeği, / dereceli puanlama anahtarı, öz değerlendirme formu, açık uçlu sorular kullanılarak / değerlendirilebilir. / Öğrencilerden performans görevi olarak isra ve miraç olayları hakkında yapılacak konferans / için konuşma metni yazmaları istenebilir. Hazırlanan performans görevi; bilgi toplama, / içerik, dil ve anlatım ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme / formu ile değerlendirilebilir. | SDB2.1. İletişim |
| Ekim | 3. Hafta: 28 Eylül - 2 Ekim | 2 | 1. ÜNİTE: HİCRETTEN ÖNCE PEYGAMBERİMİZ | Taif Yolculuğu | biat, / davet, / Hicret, / isra, / miraç, / muhacir | PH.7.1.1. Gizli ve açık daveti anlayabilme | a) İslam’a davetin gizli şekilde başladığını fark eder. / b) Gizli ve açık daveti tanımlar. / c) Gizli ve açık davetin ortaya çıkış sebebini açıklar. / ç) Gizli ve açık davetin özelliklerini belirler. | Öğrenme çıktıları; anlam çözümleme tablosu, tanılayıcı dallanmış ağaç, dereceleme ölçeği, / dereceli puanlama anahtarı, öz değerlendirme formu, açık uçlu sorular kullanılarak / değerlendirilebilir. / Öğrencilerden performans görevi olarak isra ve miraç olayları hakkında yapılacak konferans / için konuşma metni yazmaları istenebilir. Hazırlanan performans görevi; bilgi toplama, / içerik, dil ve anlatım ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme / formu ile değerlendirilebilir. | SDB2.1. İletişim |
| Ekim | 4. Hafta: 5-9 Ekim | 2 | 1. ÜNİTE: HİCRETTEN ÖNCE PEYGAMBERİMİZ | Taif Yolculuğu | biat, / davet, / Hicret, / isra, / miraç, / muhacir | PH.7.1.1. Gizli ve açık daveti anlayabilme | a) İslam’a davetin gizli şekilde başladığını fark eder. / b) Gizli ve açık daveti tanımlar. / c) Gizli ve açık davetin ortaya çıkış sebebini açıklar. / ç) Gizli ve açık davetin özelliklerini belirler. | Öğrenme çıktıları; anlam çözümleme tablosu, tanılayıcı dallanmış ağaç, dereceleme ölçeği, / dereceli puanlama anahtarı, öz değerlendirme formu, açık uçlu sorular kullanılarak / değerlendirilebilir. / Öğrencilerden performans görevi olarak isra ve miraç olayları hakkında yapılacak konferans / için konuşma metni yazmaları istenebilir. Hazırlanan performans görevi; bilgi toplama, / içerik, dil ve anlatım ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme / formu ile değerlendirilebilir. | SDB2.1. İletişim |
Planın tamamı uygulamada
35 içerik haftasının tümü, kazanımlar ve basılabilir Excel (.xls) dosyası Muallim uygulamasında — ücretsiz, hesap yok.
7. Sınıf diğer dersleri
7. Sınıf Arapça Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat7. Sınıf Kur'an-ı Kerim (Seçmeli) Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat7. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat7. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 4 saat7. Sınıf Müzik Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 1 saat7. Sınıf Matematik Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 5 saat7. Sınıf Teknoloji ve Tasarım Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat7. Sınıf Türkçe Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 5 saat7. Sınıf Sosyal Bilgiler Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 3 saat
Peygamberimizin Hayatı — diğer sınıflar
5. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat6. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat10. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat11. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat12. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Plan (2026-2027) — haftada 2 saat